小(xiǎo)说(shuō)中反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效果，反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果答(dá)题格式是反复的作用和表达效(xiào)果分(fēn)别是(shì)：一、作用：强调，增(zēng)强(qiáng)语气或语势的。

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小说中反复的(de)作用和表达效果，反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果(guǒ)答题格(gé)式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调(diào)，增(zēng)强语气或语势。

　　2、起(qǐ)到反复(fù)咏叹，表达作(zuò)者强烈情感的(de)作用。

　　3、使诗(shī)文的格式整齐(qí)有序(xù)，而又回环起(qǐ)伏，充满语言(yán)美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意(yì)境。

　　2、能突出景(jǐng)物(wù)的特征，使人如见其形(xíng)，突(tū)出形象(xiàng)性。

　　反复的概(gài)念：

　　反复(fù)就是根据表达需(xū)要(yào)，有意让句子或词语重复出现(xiàn)的修辞(cí)方法，反复就是为了强调某种意思，突出(chū)某种情感，特意重复(fù)使用某些词语、句子或者段落等(děng)。

　　反复(fù)的(de)类(lèi)型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为凸显(xiǎn)某(mǒu)种(zhǒng)感情或某种行(xíng)为，连续两(liǎng)次以上使用同一词语(yǔ)，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默呵！不(bù)在沉(chén)默中(zhōng)爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和(hé)珍君(jūn)》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在这(zhè)里多次使(shǐ)用“沉默(mò)”一词(cí)，表达自己对(duì)政(zhèng)府的(de)愤怒(nù)和对民众觉醒的(de)期盼之(zhī)情。

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有时为(wèi)了表达内容或结构安排的需要，要(yào)连续(xù)两次以(yǐ)上使用(yòng)同一个词组或句子。

　　例句：大山原(yuán)来是这(zhè)样的！月亮原来是(shì)这样的(de)！核桃(táo)树原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的！香雪走着，就像第一次认出(chū)养育(yù)她成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗3.14是周长吗，香雪》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复使(shǐ)用“原来(lái)是这样的”，表明了香雪此时的快(kuài)乐(lè)心情。

　　3、语(yǔ)段反(fǎn)复：

　　此类(lèi)型(xíng)在诗歌和(hé)小(xiǎo)说中最为(wèi)常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次(cì)重(zhòng)复以“我真(zhēn)傻，真的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通过反复(fù)的强(qiáng)调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作用答题格(gé)式(shì)

　　反复:突出(chū)思想,强调情感;承上启下，层次清晰(xī);多次强调(diào)，增强感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简(jiǎn)代(dài)繁，以(yǐ)实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡为生动(dòng)，化深奥为浅显，化抽象为具体(tǐ)。

　　答(dá)题格式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象地表现(xiàn)出(chū)了……，表达(dá)了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便于(yú)对话,交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特性。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地(dì)表现出了(le).……，表(biǎo)达了……情感。

　　排(pái)比(bǐ):内容集敏升中(zhōng)，增强(qiáng)气势;叙(xù)事(shì)透辟，条分(fēn)缕(lǚ)析;语气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格式(shì):强调了+对象+特性

　　表(biǎo)现(xiàn)了.……，抒发了……，增(zēng)强(qiáng)了(le)语势，加强了感情(qíng)。

　　夸张:烘托气氛(fēn)，增强感染(rǎn)力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强语(yǔ)势，表达了(le)(的情感)，使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调(diào)，加强语(yǔ)气等;

　　设问:自问自答(dá)，引起读者颤拿颂茄(jiā)郑的(de)注(zhù)意和思考，使文章有起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等;

　　对比:使所表现的事(shì)物特征或所阐(chǎn)述的道理(lǐ)观点更鲜(xiān)明、更(gèng)突出。

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